O segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, realizado neste domingo (15), reuniu questões sobre temas variados, como carga tributária, aplicativos de relacionamento, preservação ambiental e até o preparo da mandioca-brava para o consumo. Ao todo, os participantes responderam a 90 questões, sendo 45 de Matemática e 45 de Ciências da Natureza, área que engloba Biologia, Física e Química.
Além dos conteúdos tradicionais das disciplinas, a prova trouxe situações relacionadas ao cotidiano e a questões sociais e ambientais. Entre os assuntos cobrados estavam a tributação brasileira, a probabilidade envolvendo grupos sanguíneos, o risco de extinção do pirarucu e os impactos da poluição nos manguezais.
Em Matemática, os candidatos precisaram mobilizar conhecimentos de porcentagem, geometria, análise combinatória, funções, logaritmos e interpretação de gráficos e tabelas. Uma das questões utilizou a obra Abaporu, de Tarsila do Amaral, para trabalhar o conceito de escala. Outra abordou aplicativos de relacionamento a partir de estudos da matemática Hannah Fry, envolvendo desvio padrão.
Já em Ciências da Natureza, os temas passaram por diferentes áreas do conhecimento. Em Biologia, apareceram questões sobre dengue, conservação de espécies, clonagem, organismos geneticamente modificados e reprodução assistida. A prova também abordou a pesca do pirarucu e os riscos relacionados à preservação da espécie.
Na parte de Química, um dos destaques foi uma questão sobre a mandioca-brava, que exigiu conhecimentos sobre os processos químicos necessários para tornar o alimento próprio para consumo. Estequiometria, eletroquímica, soluções, separação de misturas e química orgânica também estiveram entre os conteúdos.
Em Física, os participantes encontraram questões sobre circuitos elétricos, consumo de energia, força elétrica, hidrostática, hidrodinâmica e ondas sonoras. O funcionamento de sonares e o percurso de ida e volta do som também apareceram na avaliação.
Estudante avalia desempenho no segundo dia
Tradicionalmente, o segundo dia do Enem é associado a um maior grau de dificuldade por concentrar questões que exigem cálculos, aplicação de fórmulas e raciocínio lógico. Em 2026, porém, a percepção de uma estudante foi de que a prova apresentou aspectos que facilitaram a resolução, principalmente em relação ao tamanho dos enunciados.
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Em entrevista ao MASSA!, Karoline Santana, estudante do 3º ano do ensino médio do Colégio Estadual Idelzito Eloy de Abreu, onde também faz o curso técnico em Administração, o desempenho no segundo dia foi melhor em comparação com o primeiro domingo de aplicação.
Segundo ela, os enunciados menores e mais objetivos contribuíram para a resolução das questões e para a concentração durante a prova.
"Eu achei que meu desenvolvimento no segundo dia foi melhor porque as propostas de texto eram menores do que as do primeiro. No primeiro dia, tinha aquele cansaço, muito texto e, às vezes, você se embolava nas próprias linhas. Isso dificulta muito o desempenho do estudante, porque tem a questão da atenção e da ansiedade. Às vezes, você pode até errar o gabarito por nervosismo", relatou.
Sobre os conteúdos cobrados, Karoline destacou questões envolvendo porcentagem e medidas, que considerou mais acessíveis. Apesar disso, classificou o próprio desempenho como mediano.
"Não vou dizer que foi fácil, porque é o Enem, mas também não foi aquela prova de arrancar os cabelos e dizer: 'Meu Deus!'", brincou.
Professor analisa questões de Física
Na avaliação do professor de Física do Colégio Anchieta, Wladimir Bezerra, a prova apresentou um perfil mais técnico, com maior presença de questões que exigiam cálculos e aplicações diretas. Ainda assim, os conteúdos teóricos e a capacidade de interpretação continuaram tendo peso na avaliação.
"Ela estava muito dentro do que a gente trabalhou nos últimos anos. Teve um pouquinho mais de questões cobrando cálculos e aplicações diretas, mas continuou cobrando muita teoria, leitura e interpretação", avaliou.
Entre os assuntos de Física, o professor identificou questões sobre diagramas de fases e mudanças de estado físico, energia, ondas em cordas vibrantes, hidrostática, circuitos elétricos e consumo de energia. Também foram cobrados conhecimentos sobre a Lei de Coulomb e interpretação de gráficos.
Um dos destaques, segundo Wladimir, foi uma questão sobre circuitos elétricos que apresentou semelhanças com outra já aplicada no Enem de 2013. Para ele, essa foi uma das questões mais difíceis da disciplina.
O professor também destacou que a prova não apresentou enunciados excessivamente longos.
"Não teve uma quantidade de textos excessivos. Os textos estavam diretos para o que as questões precisavam cobrar", avaliou.
Mestre em Educação pela Universidade UA, nos Estados Unidos, Wladimir Bezerra também tem experiência no estudo da Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia utilizada na correção das provas do Enem.
Quando sai o gabarito oficial do Enem 2026?
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) deverá divulgar o gabarito oficial do Enem 2026 em até dez dias úteis após a aplicação do segundo dia de provas. A previsão é que o documento seja publicado até 27 de novembro, na página oficial do Instituto.
Com a divulgação, os participantes poderão conferir as respostas das 180 questões aplicadas nos dois domingos de prova, divididas entre Linguagens, Ciências Humanas, Matemática e Ciências da Natureza.
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